Marco analítico para la gobernanza territorial: la política pública de infancia y adolescencia en Colombia
DOI:
https://doi.org/10.18046/recs.i27.2588Palabras clave:
Gobernanza, política pública, infancia y adolescencia, desarrollo local, ColombiaResumen
El presente artículo, con base en una revisión del concepto de gobernanza, examina la política pública de infancia y adolescencia a nivel local en Colombia. El examen empírico de la gobernanza se realiza a partir de las categorías analíticas de dirección y liderazgo, la interacción de actores, espacios de decisión y estructura multinivel, el diseño y la estructura institucional, la capacidad técnica de los niveles de gobierno y la rendición de cuentas. Estas categorías muestran los múltiples aspectos que inciden en la configuración de la gobernanza local de esta política y ayudan a entender por qué se logra o limita la garantía de los derechos prevalentes de la niñez en los territorios a partir de dos estudios de caso.
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